Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования муниципального образования

Динской район «Дом творчества станицы Пластуновской»

 

Конспект занятия для детей дошкольного возраста 6 лет
Тема: Знакомство со звуком, буквой «Ха»
Номинация: методический материал

Подготовила: Черашева Наталья Николаевна,
педагог дополнительного образования,
первая квалификационная категория

Пояснительная записка

Тема занятия: «Знакомство с звуком, буквой «Ха»

 

Занятие комбинированного типа, активной формой занятия является познавательно-речевые игры.

Цель данного занятия: познакомить со звуками (х), (хь), буквой «Ха».
Задачи:
1. Познакомить детей со звуком, буквой «Ха».
2. Учить составлять звукобуквенный анализ слова «Хомяк».
3. Закреплять умение выделять позицию звука в слове.
4. Совершенствовать навыки слогового и слитного чтения.

Успешное развитие речи в дошкольном возрасте имеет решающее значение для последующего изучения родного языка. Д.Б. Эльконин писал, что читающий оперирует со звуковой стороной языка, а чтение – это процесс воссоздания звуковой формы слова по его графической (буквенной модели). Отсюда вытекает необходимость предваряющего знакомства детей с широкой звуковой действительностью языка (до знакомства их с буквенной символикой). В возрасте 6 лет дети знакомятся со всеми буквами русского алфавита, овладевают слоговым и слитным чтением, приучаются грамотно выкладывать слова и предложения из букв разрезной азбуки. Обучение грамоте носит общеразвивающий характер. Способствует развитию активной мыслительной деятельности, работоспособности, нравственно- волевых и эстетических качеств личности ребенка. Особое внимание уделяется игровым приемам и дидактическим играм, которые составляют специфику обучения дошкольников и являются существенным компонентом этого обучения.

Предполагаемый результат занятия: проводить звукобуквенный анализ слова, определять позицию звука «Х» в словах, называть слова с заданным
звуком, читать слоги и слова с буквой «Ха».

Количественный состав группы: 12- 15 человек.

Возраст: 6 лет.

Для проведения данного занятия необходимо провести серию других занятий, согласно программе и учебному плану.

Наглядный материал: буква «Ха» с иллюстрацией, модель «Парашют», сказка «Хомяк – хвастун» (приложение 1).

Раздаточный материал: звуковые карточки, схемы слов, тетради, карандаши, азбука по кол-ву детей.

Словарная работа: Холм, ход.

Используемая литература: Л.В. Журова «Обучение дошкольников грамоте», Москва,1998г.Л.В. Управителева «Обучение грамоте», Москва, 2009г.